Primera clase expositiva

El día Jueves 07 de Mayo del presente año llegue a la institucion escolar en la cual me corresponde realizar mi practica a las 10:20 a.m. como de costumbre pues me gusta que la profesora me explique que haremos en la clase, pues de esa manera me informo bien y además gano mas confianza con la profesora guia; fue de esta forma entonces como aquel día ella me informo que este colegio trabaja por trimestres de manera que dentro de muy poco tiempo los alumnos se irán de vacaciones, por lo tanto debemos dejar pasada la unidad de inmunologia antes de que esto ocurra.
Fue así como la profesora me explico que la clase del día de hoy seria de tipo expositiva pues como los alumnos ya conocen todo acerca de la historia de la inmunologia producto del trabajo que realizaron, entonces ahora es necesario entrar de lleno en los conceptos propiamente tales.
Minutos mas tarde exactamente a las 10:50 a.m. ingresamos al aula en donde estaban los alumnos esperándonos, así que luego de saludarlos inmediatamente el grupo que había quedado pendiente para disertar paso adelante y expuso su tema, las alumnas que les correspondió exponer se notaban muy seguras y además se notaba que había un importante respaldo bibliografico tras la disertación que estaban presentando (esto puede deberse a que tuvieron un poco mas de tiempo para mejorar su presentación), luego de terminada la disertación y de que las preguntas fueron respondidas, la profesora guia comenzó a dar las instrucciones dejando muy en claro los objetivos de la clase, mientras yo la ayudaba a instalar el data show en la sala pues su clase seria de tipo expositiva y para esto utilizaría una presentación en power point, de manera que cuando todo estuvo listo, la profesora dio inicio a los contenidos preguntando a los alumnos que entendían ellos por el concepto de inmunologia, a lo que los alumnos contestaron inmediatamente pues el trabajo anterior les permitio conocer mas respecto de este concepto, así se podía ver muchas manos levantadas tratando de dar respuesta a lo que la profesora decía. Posterior a esto la profesora comenzo a explicar cuales eran los componentes del sistema inmune, cuales eran las funciones principales que desarrollaban cada una de estas partes, etc, los alumnos en el entretanto escuchaban atentamente lo que la profesora explicaba y tomaban apuntes de aquello, además hacían una gran cantidad de preguntas respecto de los contenidos creo que esto fue lo que mas me impacto de esta clase, era impresionante escuchar el nivel de las preguntas que los alumnos realizaban, se podía notar un gran interés por parte de ellos frente a los contenidos (esto tal vez se deba a que el tema de la salud humana en el cual esta inmerso la inmunologia lo pueden relacionar con sus vidas diarias), la profesora por otro lado daba respuestas bastante coherentes a las interrogantes de los alumnos de manera que estos quedaban bastante satisfechos pues sus preguntas eran contestadas.
Cuando ya hubo pasado gran parte de la clase la profesora me pregunto la hora y antes de finalizar hizo una especie de resumen de las cosas mas importantes que los alumnos debían manejar y les prometió a los alumnos subir la presentación a sus correos, al menos a uno para que ellos puedan estudiar mejor la materia; gracias a esto los alumnos se mostraron muy contentos y agradecidos de la profesora lo cual se pudo notar en sus rostros de felicidad.
Finalmente la hora pedagógica se termino y junto a la profesora desconectados el data show y juntas lo fuimos a devolver al auxiliar encargado de aquello, posterior a esto como de costumbre nos fuimos al laboratorio de ciencias en donde discutimos los detalles de la clase y finalmente nos despedimos, retirándome del colegio aproximadamente a las 12:40 p.m.