sábado, 28 de noviembre de 2009

Ultima observacion en mi centro de practica

El Jueves 26 de Noviembre del presente año me dirigí por ultima vez a mi centro de practica. Allí al llegar salude a la profesora guia y nos dirigimos rápidamente al aula del séptimo A. Estando allí saludamos a los alumnos, les entregue la pauta para el examen de Comprensión de la Naturaleza ya que en el colegio deben dar examen de la asignatura todos aquellos alumnos que no acrediten un promedio de 67 en la asignatura correspondiente.
Mas tarde la profesora guía explicó cada uno de los temas a entrar en el examen, explico la modalidad de este, las instrucciones que debían considerar, etc. Les indico a cada alumno su promedio y menciono a aquellos que estaban eximidos, pero no solo hizo eso sino que también se refirió a cada alumno de forma personal y les comento las cosas que debían mejorar, las que ya habían mejorado y lo importante de esto para su desarrollo tanto personal como académico.
Finalmente los alumnos hicieron un primer estudio de la temática a entrar en el examen, hicieron algunas preguntas, etc.
Así a las 10:30 se termino el bloque, me despedí de los alumnos, al llegar al laboratorio de ciencias me despedi de la profesora Margot, le di las gracias por cada uno de los detalles que había tenido conmigo y me retire del colegio, del cual me voy realmente muy agradecida por el cariño, comprensión y por supuesto por todas los recuerdos y aprendizajes que logre en aquel establecimiento, que tanto recordare.

La evaluacion

El Jueves 19 de Noviembre del año en curso llegue mas temprano que de costumbre a mi centro de practica, pues debía realizar la prueba referida a la unidad que a mi me correspondió trabajar y por tanto ayude a compaginarla. Fui así como al llegar salude a la profesora guia, compagine las pruebas y nos dirigimos al aula, en donde salude a los alumnos, les explique las instrucciones previas, les entregue la prueba y les explique que se pedía respecto de cada ítem que ahí aparecía. Les desee suerte y dispuse una hora de clases para aquello.
Mas tarde en la segunda hora cuando ya cada uno de ellos hubo realizado su evaluación les entregue la evaluación KPSI realizada al inicio de la actividad para que la completaran y pudiéramos evidencia en conjuntos si realmente había habido cambio conceptual. Fu así como luego de realizada la completación de la actividad comenzamos a analizar cada punto tanto conceptual, procedimental y actitudianl del KPSI y nos dimos cuenta entre todos que realmente se produjo un cambio, pues luego de presentados lo contenidos durante las tres intervenciones ellos lograron tomar estos contenidos y hacerlos propios lo cual se evidenciaba claramente en el KPSI.
Finalmente me despendí de los alumnos, me dirigí al laboratorio de ciencia y revise las pruebas inmediatamente dejándole listas las notas a la profesora guia para que ella solo las incorporara en el libro de clases. Fue así como me retire del colegio a las 12:45 p.m. bastante contenta pues si bien hubo malas notas, otras notas eran realmente buenas de modo que solo me queda pensar que lo bueno o malo de una calificacion tambien depende del trabajo personal de cada alumnos y tal vez en ese trabajo individual algunos de ellos fallaron, pero no hay nada que no se pueda mejorar, i cluso yo me di cuenta que debo mejorar ciertas cosas, pero felizmente estoy abierta a hacerlo sin ningun problema.

Tercera intervencion

El día Jueves 12 de Noviembre del año 2009 me correspondía hacer mi tercera y ultima intervención en el 7ºA. Al llegar al aula salude a los alumnos y les pedí que sacaran la resolución de la tarea que les había dado la clase anterior. Esa misma tarea fue utilizada como actividad de exploración pues en base a los resultados de los alumnos debían responder una serie de preguntas relacionadas al tema a tratar durante esta tercera clase; la cual estaba referida a la drogas.
Mas tarde cuando se hubo desarrollado esta actividad de exploración, la cual se realizo de manera grupal para que los alumnos analizaran mejor los resultados, comencé a pasar algunos contenidos importantes de manera expositiva. A traves de esa instancia explique a los alumnos términos como dependencia, abstinencia, entre otros. En esa oportunidad los alumnos estaban mas bulliciosos que de costumbre de modo que tuve que pedirles silencio varias veces y también varias veces tuve que repetir el significado de los conceptos para que les quedaran realmente claros.
Luego, durante la segunda hora de clases los alumnos se agruparon en grupos de seis personas aproximadamente, en donde a cada grupo le entregue un papelografo para que ellos diseñaran un afiche referido a la perención de drogas. A traves de esta instancia me pude acercar mas a los alumnos pues al pasar supervisando que iba realizar cada grupo me di cuenta de la creatividad innata que muchos de los alumnos poseen, su trabajo en equipo, su disposición al trabajo y también opiniones referidas a la actividad, de manera que puedo decir que esta actividad no fue enriquecedora solo para los alumnos sino también para mi. Además de conversar con los alumnos tuve la posibilidad de conversar con la profesora Margot cosas que me sirvieron mucho pues me dio ideas respecto de como tratar a los alumnos cuando se desordenan, como evaluar actividades como la creación de afiches, y otro sin numero de temas que me sirvieron mucho pues desconocía todo lo que ella me comento, de manera que me quede muy agradecida.
Finalmente les explique a los alumnos como serian evaluados y ellos se comprometieron a traer terminado el trabajo para su posterior revisión. Fue así que tomamos ese acuerdo me despedi de ellos, de al profesora guia y me retire del colegio.

Mi segunda clase

El día 05 de Noviembre del presente año a las 09:00 a.m. ya me encontraba en mi centro de práctica pues debía realizar mi segunda intervención. La verdad al llegar al colegio me encontre con la profesora Margot, la cual me notifico que debíamos asistir a una asembly durante la primera hora de clases y que en la segunda hora debería desarrollar mi clase. Fue así como nos dirigimos a la asembly, nos situamos cerca del 7ºA y disfrutamos del espectáculo, en donde el valor a tratar ese día era la solidaridad.
Me llamo mucho la atención la dedicación de cada alumno al acto pues se noto que había una preocupación y una deificación importante detrás de todo aquello.
Luego de finalizada la presentación nos dirigimos al aula, en donde salude a los alumnos les hice algunas preguntas a modo de actividad de exploración. Con esta actividad me pude percatar de que los alumnos manejaban varias ideas correctas respecto de las enfermedades a nivel social y personal de manera que sin perder mas tiempo pase a una actividad de introducción, para lo cual le entregue a cada alumno una guia que contenía contenidos pero también actividades, asi que la leímos y analizamos en conjunto. Durante el analisis fui dando espacio para que los alumnos fueran desarrollando las actividades a medida que íbamos indagando mas profundamente respecto del tema. Los alumnos me hacían preguntas de cosas que no iban quedando tan clara y yo respondía a sus dudas de modo que se creo un ambiente muy especial, en el que me sentí cómoda pues estaba logrando los objetivos de mi clase.
Finalmente no pude desarrollar la actividad de síntesis que había diseñado pues la hora paso mas rápido de lo que espere (producto de que perdimos una hora con la asembly). Fue así que comencé a preguntar a los alumnos que habían aprendido durante la clase según el objetivo que planteé al principio, y me di cuenta que sus respuestas evidenciaban realmente un aprendizaje de manera que me fui muy satisfecha conmigo misma y con mis alumnos.

viernes, 30 de octubre de 2009

Mi primera clase

El día 29 de Octubre del presente año me dirigí mas nerviosa que de costumbre a mi centro de practica pues debía realizar mi primera clase y no savia cual seria la recepción del curso para aquello. Al llegar me informaron que la profesora Margot llegaría mas tarde por problemas de salud de modo que me dirigí sola a la sala del séptimo año A. Allí salude a los alumnos, pase la lista y les conté que yo realzaría la clase (inmediatamente se observo interes en ellos). Mas tarde a modo de evaluación inicial les realice un modelo de evaluaciòn KPSI el cual me informaría cual era el estado de conocimiento de los alumnos antes de realizar mis clases. Estábamos en eso cuando llego la profesora Margot de manera que inmediatamente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales para la realización de mi clase.
Estando en la sala presente los contenidos de barreras defensivas a través de un power point en donde iba explicando los contenidos a los alumnos, les iba haciendo preguntas para interactuar de mejor forma con ellos, recorde contenidos anteriores, etc. (Se podia observar a los alumnos muy atentos).
Finalmente les pedí que realizaran un mapa conceptual en grupos de los contenidos abordados en la clase.
Ahora bien, cabe destacar la colaboración que tuvieron los alumnos conmigo al momento de realizar mi clase, pues me prestaron atención durante la presentación de los contenidos, leían cuando yo les pedía que lo hicieran, hacían preguntas, desarrollaron felices el mapa conceptual y luego lo presentaron a sus demás compañeros, de manera que pude ver que cuando uno hace las cosas con cariño pensando siempre en el aprendizaje de los alumnos las cosas resultan mucho mejor de lo que uno cree pues los propios alumnos responden de muy buena manera.
Esto me sirvió además para darme cuenta de que actividades realizar en una próxima ocacion, ya se que los alumnos me va a respetar y que son muy colaboradores por tanto desarrollaran las actividades que se les pida de modo que ahora solo depende de mi centrarme mas pro fundamente en este proceso de enseñanza aprendizaje y generan un ambiente propicio para el aprendizaje de los alumnos en el aula.

domingo, 25 de octubre de 2009

Aniversario The Wessex School

El día Jueves 22 de Octubre llegue a mi practica a las 09:00 a.m. y me encontré de inmediato con la Profesora Margot la cual me informo que nuevamente no tendríamos clases pues el colegio se encuentra de aniversario y por tanto se desarrollarían actividades durante toda la mañana, de manera que para no perder el tiempo le mostré a la profesora Margot mi planificación en T, la planificación de mi clase y algunas actividades y vídeos que pretendo desarrollar durante la clase que me corresponde hacer el día 29 de Octubre. Fue así como la profesora inmediata mente reviso mis actividades y me dio algunas ideas para mejorar aquello y para hacer actividades mas relevante en los alumnos lo cual agradezco en sobremanera pues si bien tengo toda la disposicion de que mi clase resulte no cuento con la experiencia necesaria para saber que es mas constructivo y que no, de modo que cualquier retribución la agradezco enormemente.
Luego de aquello fui al gimnasio a ver algunas de las actividades que estaban realizando los alumnos, las cuales me parecieron muy divertidas, pude ver a algunos apoderados de modo que me doy cuenta que son padres muy comprometidos con la educacion de sus hijos pues cada vez que hay alguna actividad se puede ver a los padres apoyando a sus pupilos.
Finalmente me retire del colegio a las 10:50 p.m aproximadamente.

La feria de ciancias

El día 15 de Octubre del presente año me dirigí al colegio The Wessex School. Estando en el lugar a las 09:00 a.m. Allí me encontré de inmediato con la profesora Margot Silva la que me recibió de manera muy cordial y me explico que no tendríamos clases pues en el colegio se estaba realizando "La feria de ciencias", la cual es una instancia en la que los alumnos presentan proyectos tecnologicos y científicos que han desarrollado a lo largo del semestre. Para revisar la Justificar a ambos ladoscalidad de esto pasa un jurado respectivo el cual en este caso se constituyo de gente muy destacada como alumnos con estudios de post grado, representantes de explora, etc, los cuales tendrian la misión de evaluar las investigaciones y decidir cual era la mejor de acuerdo a su categoría.
De este manera me dirigí rapidamente al gimnasio (lugar en el que se realizo la feria) y ayude a los alumnos en una primera instancia a ordenar sus están, orientarlos en lo necesario de destacar, etc.
Mas tarde llegaron los jueces y entre ellos una alumna de post grado de la universidad de Concepción de la cual me ice muy amiga de modo que la acompañe por cada estand que paso y la ayude a realizar la evaluacion correspondiente, asi que pude conocer con detalle cada investigación hecha por los alumnos. Debo destacar que me sorprendió bastante como estos se desenvolvían para defender su tema, el trabajo en equipo que desarrollaron, como comprendian los contenidos se notaba dedicacion por parte de ellos; de modo que cabe señalar que fue una actividad muy enriquecedora pues me permitio conocer a los alumnos mas a fondo, las actividades que ellos son capaces de desarrollar, pude participar de una muy buena actividad del colegio y sentirme parte de el, hasta pude hacer una nueva amiga de manera que me fui bastante contenta a las 12:30 p.m aproximadamente.